jul 27, 2015 - Últimas Notícias   

Anderson Costa lança livro em Osório

O escritor Anderson Alves Costa estará lançando seu novo trabalho, Pedagogia da Prática, dia 31 de julho, às19h30min no Espaço Cultural Conceição, em Osório.

O livro Pedagogia da Prática: a Politecnia e a Pesquisa docente e discente na Escola aborda a prática e a vivência do autor, que é professor de Seminário Integrado e de Língua Portuguesa na Escola Ildefonso Simões Lopes (Rural), em Osório, bem como reflexões sobre a relação dialógica docente/discente no atual modelo de ensino de ensino médio no RS, com a implantação do Ensino Médio Politécnico, em que a pesquisa é usada como princípio pedagógico.

Pedagogia da Prática a Politecnia e a Pesquisa docente e discente na Escola_Anderson Alves

Para a professora Angelita Rocha, “este livro não traz utopias. Ao contrário, procura demonstrar o quanto a realidade do professor/educador pode ser saborosa, se devidamente apreciada.”. Estamos sedosos por respostas, mas esquecemos de que são as perguntas que nos movem. Seguindo essa linha de raciocínio, o professor Carlos Dalpaz escreveu que “a Pedagogia da Prática chega num momento que precisávamos parar, e refletir sobre nossa caminhada até aqui, passa¬dos os primeiros três anos. No livro que ora dedicamos estas linhas escritas, podemos perceber um docente preocupado não só com seu fazer pedagógico, mas também com seus colegas educadores.”.

A experiência de Anderson Alves Costa em sala de aula – enriquecida com desafios e recompensas –, aqui representada por registros prático-teóricos, contendo relatos de experiência motivadores, os quais servirão e muito de inspiração professores educadores. Além de textualização e formatação, de estudos linguísticos e gramáticos, o autor, com os demais colegas professores, é responsável por ministrar aulas voltadas ao ensino dos processos de investigação científica e de produção de textos técnicos, como ensaios e artigos científicos. Por isso, o conteúdo aqui expresso não é fruto de teorias fragmentadas, e sim de uma prática registrada constantemente em pequenos caderninhos, que culminou na elaboração de seis belos ensaios.

Neste livro, que mais parece um relato de experiência pela forma como os temas são tratados, encontrar-se-ão textos que elucidam discussões sobre o professor que precisa ser pesquisador/autor; os desafios de planejar de forma coletiva e interdisciplinarmente, mesmo sem tempo e espaço disponíveis para discutir/ressignificar saberes e práticas; a leitura na era tecnológica; o constante diálogo entre o professor mediador e o jovem pesquisador em busca do saber integrado; o Ensino Médio Politécnico e seus processos avaliativos; e sobre a importância dos projetos artístico-pedagógicos e de pesquisa no ensino básico.

Segundo o professor Dr. Adelar Hengemühle, que fez o prefácio, “o lançamento desse livro não é por acaso”, porque o autor “vive a prática docente e a partir de sua experiência reflete o pensamento teórico.”.

Pedagogia da Prática ajudará a iluminar a caminhada dos professores, os quais convivem atualmente com os novos – e diversos – paradigmas educacionais, sendo o mais contundente atender este jovem contemporâneo sem se desfazer de suas convicções. Este livro não tem o objetivo de trazer novas teorias, mas de suscitar discussões na instituição de ensino onde atuam os professores, o que é primordial para se construir uma escola ideal, em que todos têm espaço para refleti-la e vivê-la o que de melhor ela poder oferecer na prática.

Fonte: Divulgação/All Print Editora

jul 22, 2015 - Últimas Notícias   

25 de Julho, Dia do Escritor

Comemora-se o dia do Escritor, como tantos outros: Dia das Mães, dos Pais, do Poeta, Dia Nacional do Livro, etc.  O que tem hoje, escritor para comemorar? É assustadora a estatística que aponta que o brasileiro lê  em  média 4 livros por ano. A pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”do Instituto Pró-Livro, aponta a leitura de 2 livros inteiros até a leitura de 4 livros incompletos, por ano. Nossos vizinhos argentinos e uruguaios leem muito mais.

Todo ser que escreve, o faz para ser lido, execrado ou admirado, não importa, desde que lido. Como formar leitores numa sociedade,   dominada pela cibernética? Como enfrentar a concorrência de tablets, televisão e outros tantos aparelhos  tecnológicos, tão em moda e as novas tecnologias  que surgirão? Como ficarão a reflexão e a crítica, o pensamento criativo e divagador? Somente o texto escrito poderá romper a alienação, propondo questionamentos  e  inquietações. No mundo moderno a leitura é fundamental para o cidadão,  para  a sociedade, para as empresas. Cabe à família e à escola motivar a leitura.

Estão distantes os tempos da leitura em momentos de lazer e entretenimento! Vivemos num mundo conturbado,rápido, “tempo é dinheiro”. Os jovens, serão futuros leitores, quando desde tenra idade são  entronizados  nos eletrônicos? Quando as maquininhas (celulares) dominam suas vidas e suas horas? Quando a comunicação se dá através das redes sociais, quase exclusivamente? O que podemos esperar das novas gerações deste século XXI?

Por Profª Mariza Simon

jul 22, 2015 - Últimas Notícias   

Sarau em Homenagem ao Escritor Brasileiro

convite SARAU

O sarau da AELN em Homenagem ao Escritor Brasileiro e, em especial, aos Escritores do Litoral Norte, será em Capão da Canoa, na Casa de Cultura Érico Veríssimo, Av. Flávio Boianowsk, 789/Zona Nova – Capão da Canoa, às 17h.

jul 12, 2015 - Últimas Notícias   

Centro de Estudos Históricos de Torres e Região

Cópia de autor desconhecido de uma gravura de Jean-Baptiste Debret, acervo dos Museus Castro MayaIBRAM, Rio de Janeiro.

Nova instituição de pesquisa histórica é criada no Litoral Norte gaúcho: o Centro de Estudos Históricos de Torres e Região, cujo objetivo é promover o resgate da História de Torres e Região, além de fomentar estudos e pesquisas nesse campo, entre outras ações. O Centro reúne cerca de 15 profissionais, entre historiadores, jornalista, radialista, pesquisadores, professores, artistas e tem como sede provisória o Espaço Cultural Ten Caten, na rua José Antônio Picoral 146, Torres. A Coordenação é do jornalista Nelson Adams Filho, membro da AELN, e dos historiadores Jaime Batista e Rafael Frizzo. As reuniões são quinzenais.

Entre os participantes a historiadora Camila Eberhardt, o professor e historiador Leonardo Gideon, oceanólogo Geraldo Lima, professor Paulo Timm, delegado Ari Raupp Vieira, engenheiro Luiz Gonzaga Inácio, advogada Sandra Perrenoud, professora Tereza Zago, professora Maria Helena Lima, artista plástico Jorge Hermann, artista plástico e ativista cultural Celina Ten Caten, radialista José Nilton Teixeira, pesquisador Bento Barcelos da Silva.

O Centro já conta com sócios-correspondentes em Rio Grande, através do jornalista Willy César; em Brasília, pelo militar reformado Diderot Lopes e em Porto Alegre, com a historiadora Diana di Castro.

Objetivo comum é trabalhar voluntariamente pelo resgate da História de Torres e região, a promoção de estudos, pesquisas, eventos, ações de cunho histórico e suas interligações com o Turismo, Cultura, Artes, Música. Uma das primeiras ações do Centro é acompanhar as obras de restauro da Igreja São Domingos e promover o resgate e a preservação dos materiais quase bicentenários ali empregados na construção da Igreja, como telhas, madeiramento, altar, acompanhando o Plano de Restauro da Obra. Outra preocupação é com o Centro Histórico de Torres, preservação de casarios, paisagens, além de sua delimitação e inclusão como roteiro turístico. Também a revisão da História de Torres que apresenta vários pontos falhos ou mal pesquisados, além de vazios históricos.

O Centro não tem fins lucrativos e seus integrantes trabalham voluntariamente. A entidade está sendo legalmente registrada para poder interagir com os poderes constituídos. Sua criação resgata um compromisso de 20 anos originado no evento “Raízes de Torres”, da Série Raízes, criada pela professora e historiadora Véra Lúcia Maciel Barroso.

Contatos podem ser feitos com o jornalista Nelson Adams Filho pelo e-mail nelsonadamsfilho@gmail.com

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